संख्यावाचक विशेषण | Sankhya Vachak Visheshan
संख्यावाचक विशेषण (Sankhya Vachak Visheshan) हिंदी व्याकरण का एक महत्वपूर्ण भाग है, जिसका उपयोग किसी संज्ञा की संख्या, क्रम या बारंबारता बताने के लिए किया जाता है। इस विषय की सही समझ बच्चों को वाक्य रचना में स्पष्टता देती है और उनकी भाषा क्षमता को मजबूत बनाती है। यह टॉपिक कक्षा 4 से कक्षा 8 के विद्यार्थियों के लिए विशेष रूप से उपयोगी होता है।
संख्यावाचक विशेषण हिंदी वर्कशीट (Sankhya Vachak Visheshan Worksheet With Answers and Free PDF For Class 4 To Class 8)
इस वर्कशीट में विद्यार्थियों को ऐसे वाक्य दिए गए हैं जिनमें संख्यावाचक शब्द छिपे होते हैं। बच्चों को उन शब्दों को पहचानना और रेखांकित करना होता है, जिससे उनकी पहचान क्षमता और व्याकरण की समझ बेहतर होती है।
इस प्रकार के अभ्यास से बच्चे संख्या, क्रम और बार जैसे भावों को आसानी से समझ पाते हैं और परीक्षा में इस टॉपिक से जुड़े प्रश्नों को आत्मविश्वास के साथ हल कर पाते हैं।
संख्यावाचक विशेषण क्या है?
- संख्यावाचक विशेषण वे शब्द होते हैं जो किसी संज्ञा की संख्या या क्रम बताते हैं। ये बताते हैं कि कितने, कौन-सा क्रम, या कितनी बार।
- सरल शब्दों में: जो विशेषण गिनती या क्रम बताए, वह संख्यावाचक विशेषण कहलाता है।
उदाहरण:
- एक बैग
- तीन गलतियाँ
- पाँच छात्र
संख्यावाचक विशेषण कैसे पहचानें?
- संज्ञा ढूँढो
- प्रश्न पूछो: कितनी बार? – कौन-सा क्रम
- जो शब्द उत्तर दे → संख्यावाचक विशेषण
जवाब (Answers)
नीचे दिए गए सभी वाक्यों में संख्यावाचक विशेषण शब्द bold किए गए हैं।
- कक्षा में पाँच छात्र बैठे हैं।
- मेरे पास दो पेन हैं।
- वह पहला स्थान लाया।
- मैदान में कई बच्चे खेल रहे हैं।
- उसने तीन किताबें खरीदीं।
- यह दूसरी बार हुआ है।
- स्कूल में चार कमरे हैं।
- कुछ विद्यार्थी अनुपस्थित हैं।
- राम ने एक सवाल पूछा।
- आज पाँचवाँ अध्याय पढ़ाया गया।
- वह तीसरे नंबर पर आया।
- कक्षा में दस कुर्सियाँ हैं।
- उसने दो बार कोशिश की।
- कई लोग मेले में आए।
- मेरे पास एक ही बैग है।
- यह सातवाँ दिन है।
- उसने तीन गलतियाँ कीं।
- कुछ बच्चे बाहर खड़े हैं।
- मैदान में ग्यारह खिलाड़ी हैं।
- वह चौथी पंक्ति में बैठा है।
- कक्षा में आठ लड़कियाँ हैं।
- उसने एक पुरस्कार जीता।
- यह पहला प्रश्न आसान है।
- कई छात्र प्रतियोगिता में गए।
- मेरे पास चार कॉपियाँ हैं।
- उसने दो बार फोन किया।
- आज तीसरा दिन है।
- कुछ लोग देर से आए।
- स्कूल में छह बसें हैं।
- वह पाँचवें स्थान पर रहा।
- मैंने तीन चित्र बनाए।
- कक्षा में बारह विद्यार्थी हैं।
- यह दूसरी किताब है।
- कई प्रश्न कठिन थे।
- उसने एक गलती मानी।
- आज चौथा पीरियड है।
- मेरे पास दो टिकट हैं।
- कुछ बच्चे चुप हैं।
- उसने तीन मौके पाए।
- यह दसवाँ अध्याय है।
सीखने के परिणाम (Learning Outcomes)
इस वर्कशीट के अभ्यास से बच्चे संख्यावाचक विशेषण की पहचान करना सीखते हैं। वे संख्या, क्रम और बारंबारता बताने वाले शब्दों को सही ढंग से समझ पाते हैं। इससे उनकी वाक्य निर्माण क्षमता बेहतर होती है और हिंदी व्याकरण में आत्मविश्वास बढ़ता है।
अक्सर पूछे जाने वाले प्रश्न (FAQs)
इस वर्कशीट में संख्यावाचक शब्दों को पहचानने का अभ्यास कराया गया है, जिससे बच्चों को विषय की स्पष्ट समझ मिल सके।
संख्यावाचक विशेषण (Sankhya Vachak Visheshan) क्या होता है?
जो विशेषण किसी संज्ञा की संख्या या क्रम बताए, उसे संख्यावाचक विशेषण कहते हैं।
यह वर्कशीट किन कक्षाओं के लिए उपयोगी है?
यह वर्कशीट कक्षा 4 से कक्षा 8 तक के विद्यार्थियों के लिए उपयुक्त है।
क्या यह अभ्यास परीक्षा की तैयारी में मदद करता है?
हाँ, इससे बच्चों को व्याकरण के प्रश्न आसानी से हल करने में मदद मिलती है।
सारांश (Quick Summary)
संख्यावाचक विशेषण (Sankhya Vachak Visheshan) हिंदी व्याकरण का एक आवश्यक विषय है। इस वर्कशीट के माध्यम से बच्चे संख्यावाचक शब्दों को पहचानना और सही प्रयोग करना सीखते हैं। नियमित अभ्यास से उनकी भाषा समझ और लेखन क्षमता दोनों मजबूत होती हैं।